lunes, 4 de septiembre de 2017

S7. Act. 3 "Esquemas, mapas conceptuales o diagramas


La importancia de usar esta clase de organizadores gráficos.
El hacer uso de este tipo de organizadores gráficos nos sirve ya que al querer realizar una actividad como lo es la investigación documental y no saber hacerlo, este tipo de organizadores nos ayudan ya que muy brevemente y sin tanta complicación se nos explica el paso a paso de una forma fácil y sencilla ya que nos muestra la serie de pasos que hay que seguir para poder obtener nuestro objetivo a realizar.
Este tipo de organizadores gráficos para mí son más fáciles de comprender y me resultan más atractivos que una explicación solo con texto, en cambio en estos organizadores se muestra más resumido pero entendible a la vez y más atractivos visualmente.


sábado, 2 de septiembre de 2017

S7. Act. 3 Esquemas, mapas conceptuales o diagramas

La importancia de usar un organizador gráfico.

Usar un organizador gráfico es importante ya que esto nos facilita totalmente todo aparte que es algo aún más efectivo que realizar apuntes como común mente estamos acostumbrados. De esta forma mientas nosotros construimos nuestro organizador gráfico vamos analizando la información que va a formar parte de este mismo y vamos colocando los datos que realmente son los más relevantes descartando información que solo ocuparía espacio sin aportar de forma efectiva.

S7 Act. 1 Análisis de dato recabados

¿Cómo investigo, leo y escribo?
¿Cómo investigo?
Lo que yo realizo al comenzar con una investigación principalmente es la búsqueda en libros ya que considero que en los libros encontramos información totalmente certera a comparación con la web, de igual manera para yo poderme grabar más la información sobre el tema busco imágenes alusivas al tema o pequeños mapas mentales para así yo grabarme lo básico sobre el tema y mantener la información en mi mente de esta manera poderla recordar solo acordándome de las imágenes o palabras clave para así pasar al siguiente paso que es fortalecer la información con información de la web y como yo ahora ya conozco del tema me será más fácil buscar la información de la web y corroborar que es certera y así complementar mi tema.
¿Cómo leo?
Para empezar para mi leer es algo bien importante y considero que leer es la base de todo, yo para leer así sea un libro de ficción, novela, comedia, científico o el tema que sea que decida leer, necesito estar en un lugar que sea tranquilo o en el que no encentre muchas distracciones o en todo caso me gusta ponerme mis audífonos y escuchar música relajante al momento de leer de esta forma a mi me gusta ya que cuando hago esto suelo aislarme un poco de todo lo demás y me concentro tanto en el libro que así mi mente la pongo a trabajar demasiado y voy imaginando todo lo que voy leyendo . Cuando leo si encuentro algo de la lectura que no logro comprender trato de leerlo varias veces hasta que eso me quede claro o de igual manera si cuenta con palabras que realmente no son muy comunes o no conozco su significado busco apoyarme en un diccionario o en un buscador de la web para buscar el significado y comprender a que se refiere la palabra.
¿Cómo escribo?
A mí siempre me ha gustado ser una persona muy juiciosa con mi escritura y mi ortografía y esto se debe a que desde muy pequeña mi mamá me enseñó a tener una buena ortografía de igual forma siempre use un adaptador  que se usaba en plumas o lápices para corregir mi escritura, desde de ahí aprendí a ser muy juiciosa y preocuparme en este aspecto y siempre tener mucho cuidado en como escribía las cosas o buscar siempre antes de escribir cual era la forma correcta en que se escribe la palabra. También siempre he sido una persona a la cual no le gusta tener errores en la escritura siempre que trabajo en una libreta no me gusta tener errores ya que se ve muy poco profesional poner corrector o que se encuentren rayones o palabras mal escritas considero que hace que los trabajos se vean sucios, de igual forma en un ordenador me gusta escribir todo bien a la primera ya que esto me evita perder tiempo borrando si no que a la primera me salen bien las cosas, esto lo trabaje por bastante tiempo en la preparatoria ya que la maestra que nos impartía la clase de informática nos enseñó cómo escribir de una forma rápida sin errores y sin necesidad de ver el teclado aprendiendo a usar todos nuestros dedos en el teclado del ordenador y eso la verdad es que es algo que me ha servido demasiado ya que me permite realizar trabajos o escritos de manera rápida sin errores y sin estar viendo todo el tiempo el teclado.

De esta forma es como yo he acomodado los nombres con los apellidos y los platillos
Nombre
Apellido
Platillo
Pamela
Barrios
Ensalada
Fernando
Ríos
Ravioles
Diego
Rodríguez
Pastel
Tina
Vargas
Estofado

¿Cómo o por que llegue a esta conclusión?
Llegue a esta conclusión individualmente porque lo que hice fue analizar primero el texto y entender lo que decía, después de esto me enfoque en enlazar nombres con apellidos y platillos prestando mucha atención al texto.
Conclusión a la que llegamos en conjunto los compañeros de equipo:
Para comenzar todos realizamos el mismo proceso leer el problema tomar en cuenta los datos que nos dice ya con estos datos comenzamos a unir cada dato y de esto nos dio el resultado final en el cual concordamos todos los integrantes del equipo.
Equipo: “Los ilustres”
Integrantes:
Coronado Aguirre Hugo Ángel
Ángeles Solórzano José Antonio

 Lara Rodríguez María Fernanda.

S7 Act. 2 Elaboración de tablas y gráficas


Gráficas de la encuesta:
¿Tiene intenciones o deseos de viajar?
Si
No
85%
15%


Destino
Lugar
%
Ixtapa
10%
Xilitla
5%
Cancún
45%
Bacalar
10%
Nueva York
10%
Paris
5%
Roma
10%
Inglaterra
5%


Tipo de Turismo
Tipo
%
Científico
0%
Ecoturismo
5%
Aventura
40%
Agroturismo
0%
Cltural
15%
Histórico
0%
Religioso
10%
Gastronómico
5%
Sol y playa
50%

Motivo del viaje
Motivo 
%
Descanso
35%
Placer
35%
Educación
0%
Recreación
25%
Otro
5%

Actividades a realizar
Actividades 
%
Bicicleta de montaña
5%
Rutas a caballo
15%
Senderismo
0%
Rutas 4x4
15%
Visitas guiadas
30%
Excursión arqueologica
15%
Avistamiento de vida silvestre
5%
Riverafting
5%
Sol y playa
55%


Dispuesto a pagar
$
%
$2000.00-$5000.00
20%
$6000.00-$10000.00
25%
$11000.00-$20000.00
20%
$20000.00-$30000.00
20%
$30000.00-$50000.00
0%
$60000.00 o más
15%

Paquetes turísticos
Si
No
75%
25%

Temporada en que desea viajar
Temporada 
%
Temporada alta. Noviembre-Marzo
20%
Temporada baja. Abril-Octubre
80%

Periodo del viaje
Periodo 
%
Enero-Marzo
10%
Abril-Junio
25%
Julio-Septiembre
25%
Octubre-Diciembre
40%

Requiere asistencia turística
Si
No
25%
75%

Forma de pago
Forma 
%
Efectivo
80%
Visa
5%
Master Card
15%
Transferencia
0%
Cheque de viajero
0%


¿Qué sucede con la base?
Lo que yo observe es que la población aumento de manera acelerada con forme fueron pasando los años que es lo que nos muestra las gráficas.
¿Qué nos dice eso?
Nos muestran las gráficas del año 2000 en adelante que la población de 0 a 4 años de edad comienza a disminuir esto que nos quiere decir, a partir de este año las familias deciden tener menos cantidad de hijos lo cual como se muestra hasta el año 2050 esto hará que la población de 0 a 4 años sea menor y de 50 a 70 años de edad sea la población mayor.
Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta la pirámide de población, ¿A qué sector de la población lo dirigiríamos para tener un mayor impacto?, toma en cuenta también a proyección del 2025 y 2050.
Basándome en las gráficas de la población a como se nos muestra y ya comente la población de menores desde el año 2000 disminuye y a mi consideración y tomando en cuenta las gráficas del año 2025 y 2050 considero que lo mejor para que el proyecto tenga mayor impacto es dirigirlo a la población mayor que son las personas adultas, esto traerá mejor impacto para el proyecto ya que la mayoría de las personas son adultos.
¿En qué año se registran más menores de 20 años?
En la gráfica del año 2,000 es cuando podemos ver que es más grande la cantidad de menores de 20 años a comparación de las demás.
¿En qué momento la mayoría de la población tendrá más de 60 años?
Esto se muestra en la gráfica del año 2050, en este año es cuando la mayoría de la población tendrá una edad de 60 años.
¿De qué nos habla eso?

Nos dice que ahora las personas deciden tener menos hijos o en su caso como muchas otras prefieren no tenerlos, por ejemplo nos encontramos en la generación de los Millennial que es más o menos de los años de 1980 al 2000, los millennials se destacan por ser hiperconectados, con una educación sólida y tienen grandes aspiraciones a futuro, la mayoría de personas que conforman esta generación no aspiran a tener una familia ni mucho menos hijos, lo comento ya que yo personalmente me encuentro dentro de esta generación de los “Millennial” y como se comenta y he leído mucho acerca de este tema y bajo mi propia experiencia considero que así es esta generación no estamos interesados en formar una familia ni tener hijos, un ejemplo de esto yo cuento con 23 años de edad la generación anterior podría comentarlo la generación de mi madre la mayoría a esta edad ya tenían una familia propia he hijos propios y yo a esta edad aun no me veo con hijos ni con familia, considero que como lo comente para esta generación es más importante nuestros objetivos y metas a futuro como lo son el éxito en la mayoría de los casos, dentro de estos objetivos no se encuentra el ser padres o madres. Es por eso que la población en menores de 20 años va disminuyendo ya que los ideales de las nuevas generaciones no son tener familia ni mucho menos hijos.

S8 Act. 3 "Exposición de resultados"